2026 年9月，教育与音乐学院上报15项大创项目，共有 11 项大学生创新训练计划项目成功立项，其中国家级 1 项、省级 6 项、校级 4 项。各项目学生负责人来自2025级学前教育专业。分别为洪雅萱、李慧婷、陈金萍、张紫柔、梁安宜、周瑾瑜、陈永乐、杨伟月、赵继莲、李佳俊、陈显凡。田洁、王利、牟金星、田冰、郭思源等教师担任项目指导教师。立项项目覆盖乡土文化、幼儿美育、非遗活化、海洋文化、智慧养老、体育科普等多个研究方向，获批总经费 84000 元，充分体现学院立足海南地域资源，坚持以赛促学、以研促教，扎实推进大学生创新创业实践育人工作。

本次立项项目紧密对接海南自贸港建设现实需求，扎根地方本土资源开展研究实践。部分项目聚焦海南乡村学前教育、幼儿非遗美育，围绕乡村幼儿美育融合、非遗手工教具开发、幼儿航空科普活动设计等方向开展实践探索；部分项目深挖海南海洋文化、民非遗资源，开展海洋非遗活化、传统手艺游戏化转化、海洋幼儿 AI 课堂等创新研究；还有项目关注乡村养老、全民健身、无障碍教育服务等社会现实议题，将专业知识与社会服务相结合，推动理论学习走向社会实践。项目类型均为创新训练项目，研究内容兼顾学术调研、产品设计、公益实践，贴合学院学前教育、音乐美育等专业人才培养目标。

学院高度重视大创项目过程管理，强化指导教师引领作用。指导教师将全程对项目的方案设计、实地调研、活动实施、成果梳理等环节进行专业指导，充分发挥学生主体地位，鼓励项目团队开展实地走访、问卷调研、实践活动、素材整理等工作，引导学生把课堂所学运用到课题实践当中，着力锻炼学生文献梳理、社会调研、团队协作与创新实践能力。

下一步，教育与音乐学院将对立项大创项目做好跟踪管理，督促各项目团队按照立项计划有序推进研究与实践，定期开展项目阶段性检查，及时梳理项目实施难点。同时搭建交流展示平台，引导项目团队打磨实践案例，凝练可推广的实践成果，切实以大创项目为抓手，深化创新创业教育改革，提升学生科研创新能力，不断提升学院应用型人才培养质量。