校内各单位：
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，根据《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）、《海南科技职业大学课程思政实施方案》（海科党政〔2024〕1号）要求，切实将思想政治教育有机融入人才培养全过程，全面推进课程思政改革创新，发挥各类课程的育人功能，提升人才培养的针对性和实效性，结合学校办学定位与职业教育特点，经学校研究，决定开展2026年课程思政示范课建设申报工作。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
深入学习贯彻落实党的二十大精神，坚持立德树人，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，强化资源共享，全面推进课程思政高质量建设，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局。
二、建设目标
坚持育人与育才相统一，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，深度挖掘各类课程和各教学环节蕴含的思想政治教育资源，建设一批学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的课程思政示范课，培养一批具有亲和力、影响力的课程思政优秀教师和团队，引领并带动广大教师牢固树立课程思政的育人理念，持续提升育人能力。建立健全课程思政建设的体制机制，构建全员全程全方位育人大格局。
三、建设要求
（一）课程团队与建设基础
申报课程须已纳入人才培养方案，并已实际开设至少2个学期，具备扎实的建设基础。课程建设可为个人或团队，课程负责人能准确把握课程思政建设方向与重点，政治立场坚定，师德师风良好。若为团队建设，团队结构合理（不超过8人，含负责人），分工明确，能常态化开展课程思政教学研究与交流，整体建设水平高。
（二）思政内容融入与教学设计
课程须紧扣“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，围绕推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”、培育和践行社会主义核心价值观、加强中华优秀传统文化教育、深入开展法治教育、深化职业理想和职业道德教育等重点内容，深入挖掘思政元素。课程设计应紧密结合学校办学定位、专业特色与课程类型特点，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设定教学目标，优化教案课件，实现思政教育有机、无声地融入教学全过程。
（三）建设质量与创新示范
课程建设应注重模式创新，教学内容须体现思想性、前沿性与时代性，教学方法须体现先进性、互动性与针对性。整体上，课程应达到育人效果显著、学生与同行评价优良的要求，并具备良好的示范辐射潜力。
四、建设管理
（一）申报与评选
各学院须推送2门课程（学生人数超过2000的学院，每增加1000学生可多报2门。海事学院作为“国双高”建设单位不限数量。），教学部须推送1-2门至教务处遴选，各单位严格按照此要求报送，报送情况（不报、少报）将列入教学管理质量监控范围。
已获批校级及以上课程思政示范课的同一负责人课程不得重复申报，见（海科教字﹝2021﹞4号）。教务处将组织专家评审，择优予以立项，经公示后确定最终名单。
（二）立项建设与过程管理
课程建设周期为2年，课程建设经费为10000元/门，支持课程思政的建设，建设期满验收通过后予以报销。验收不满足结题条件或未按时申请结项的课程，将直接撤销立项。验收不合格的课程，给予1年整改期，整改后验收仍不合格的，同样撤销立项。验收不合格、撤项情况均记入所在教学单位教学管理质量监控范围。
（三）结题验收
课程建设期满后须进行验收，并提交以下材料：
1.结项报告书（见附件3）。
2.本课程思政设计表与说明材料1套（附件4）。
3.至少1个典型课程思政案例（见附件5）。
4.至少1篇与本课程相关的课程思政论文（在省级及以上期刊公开发表，被知网/万方/维普等收录，第一作者必须为负责人，并注明：海南科技职业大学2026年课程思政示范课建设成果）。
五、材料报送
纸质版：附件1（一式2份）、附件2（一式1份）。
电子版：附件1-2（命名：教学单位+课程思政示范课），汇总表同步提交word版。
提交时间：3月9日17:00前。
以上材料由教学单位加盖公章后统一报送，为方便管理，不接收教师个人报送和私发。
联系人：阙老师、罗老师；
邮箱：hkjiaoyanke@qq.com；
办公地点：美兰校区贤德楼909。
附件：1.课程思政示范课申报书
2.课程思政示范课汇总表
3.课程思政示范课结项报告书
4.课程思政示范课教学设计表
5.《课程名称》课程思政教学案例（模板）
校内各单位：
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，根据《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）、《海南科技职业大学课程思政实施方案》（海科党政〔2024〕1号）要求，切实将思想政治教育有机融入人才培养全过程，全面推进课程思政改革创新，发挥各类课程的育人功能，提升人才培养的针对性和实效性，结合学校办学定位与职业教育特点，经学校研究，决定开展2026年课程思政示范课建设申报工作。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
深入学习贯彻落实党的二十大精神，坚持立德树人，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，强化资源共享，全面推进课程思政高质量建设，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局。
二、建设目标
坚持育人与育才相统一，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，深度挖掘各类课程和各教学环节蕴含的思想政治教育资源，建设一批学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的课程思政示范课，培养一批具有亲和力、影响力的课程思政优秀教师和团队，引领并带动广大教师牢固树立课程思政的育人理念，持续提升育人能力。建立健全课程思政建设的体制机制，构建全员全程全方位育人大格局。
三、建设要求
（一）课程团队与建设基础
申报课程须已纳入人才培养方案，并已实际开设至少2个学期，具备扎实的建设基础。课程建设可为个人或团队，课程负责人能准确把握课程思政建设方向与重点，政治立场坚定，师德师风良好。若为团队建设，团队结构合理（不超过8人，含负责人），分工明确，能常态化开展课程思政教学研究与交流，整体建设水平高。
（二）思政内容融入与教学设计
课程须紧扣“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，围绕推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”、培育和践行社会主义核心价值观、加强中华优秀传统文化教育、深入开展法治教育、深化职业理想和职业道德教育等重点内容，深入挖掘思政元素。课程设计应紧密结合学校办学定位、专业特色与课程类型特点，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设定教学目标，优化教案课件，实现思政教育有机、无声地融入教学全过程。
（三）建设质量与创新示范
课程建设应注重模式创新，教学内容须体现思想性、前沿性与时代性，教学方法须体现先进性、互动性与针对性。整体上，课程应达到育人效果显著、学生与同行评价优良的要求，并具备良好的示范辐射潜力。
四、建设管理
（一）申报与评选
各学院须推送2门课程（学生人数超过2000的学院，每增加1000学生可多报2门。海事学院作为“国双高”建设单位不限数量。），教学部须推送1-2门至教务处遴选，各单位严格按照此要求报送，报送情况（不报、少报）将列入教学管理质量监控范围。
已获批校级及以上课程思政示范课的同一负责人课程不得重复申报，见（海科教字﹝2021﹞4号）。教务处将组织专家评审，择优予以立项，经公示后确定最终名单。
（二）立项建设与过程管理
课程建设周期为2年，课程建设经费为10000元/门，支持课程思政的建设，建设期满验收通过后予以报销。验收不满足结题条件或未按时申请结项的课程，将直接撤销立项。验收不合格的课程，给予1年整改期，整改后验收仍不合格的，同样撤销立项。验收不合格、撤项情况均记入所在教学单位教学管理质量监控范围。
（三）结题验收
课程建设期满后须进行验收，并提交以下材料：
1.结项报告书（见附件3）。
2.本课程思政设计表与说明材料1套（附件4）。
3.至少1个典型课程思政案例（见附件5）。
4.至少1篇与本课程相关的课程思政论文（在省级及以上期刊公开发表，被知网/万方/维普等收录，第一作者必须为负责人，并注明：海南科技职业大学2026年课程思政示范课建设成果）。
五、材料报送
纸质版：附件1（一式2份）、附件2（一式1份）。
电子版：附件1-2（命名：教学单位+课程思政示范课），汇总表同步提交word版。
提交时间：3月9日17:00前。
以上材料由教学单位加盖公章后统一报送，为方便管理，不接收教师个人报送和私发。
联系人：阙老师、罗老师；
邮箱：hkjiaoyanke@qq.com；
办公地点：美兰校区贤德楼909。
附件：1.课程思政示范课申报书
2.课程思政示范课汇总表
3.课程思政示范课结项报告书
4.课程思政示范课教学设计表
5.《课程名称》课程思政教学案例（模板）
根据《海南科技职业大学关于组织开展 2026 年课程思政示范课建设申报工作的通知》要求，经与教务处申请，申报截止时间由原定 3 月 9 日延期至3 月 30 日 17:00。
请各位老师认真研读通知要求，积极组织申报，并在截止时间前将电子版及纸质版材料报送至教务办公室孙慧娴老师处。
