在海南五指山土地上，艺术的种子正借由椰苗行动计划在五指山这片沃土上茁壮成长。2024 年 12 月 12 日，海南科技职业大学教育与音乐学院的专家团队，赵玉生教授、田洁副教授、赵润丞博士和杨阳讲师，踏上了前往五指山的征程，他们肩负着传递美育理念与技艺的重任，同行的还有海南省电视台的工作人员，他们将用镜头记录下这一场意义非凡的椰苗美育行动项目的每一个精彩瞬间。
12 日上午，阳光温柔地洒在五指山第三小学的校园里，赵玉生教授、田洁副教授与赵润丞博士满怀激情地开启了对该校学生的合唱培训之旅。合唱，是一种凝聚多人声音力量与情感表达的艺术形式，而此次培训更是从多个关键环节精心展开。
在歌词朗读环节，专家们引导着孩子们逐字逐句地品味歌词的内涵与情感。他们用生动的语言描述着歌词所描绘的画面，让孩子们仿佛身临其境，从而使朗读不再是机械的发声，而是富有情感的诉说。孩子们清澈的眼眸专注地盯着歌词，稚嫩的声音在校园里回荡，时而激昂，时而舒缓，仿佛在讲述着一个个动人的故事。
声音训练环节则像是一场声音的魔法修炼。赵润丞博士以专业的素养，耐心地教导孩子们如何运用气息来支撑声音，如何打开口腔让音色更加圆润饱满。从简单的发声练习开始，孩子们在老师的引导下，逐渐掌握了正确的发声技巧。那原本参差不齐的声音，开始慢慢地汇聚成一股和谐而有力量的声流。
图一 赵润丞博士对合唱团进行声音训练
而作品声部训练更是合唱培训中的核心与难点。赵玉生教授将复杂的合唱声部进行拆解，用通俗易懂的方式向孩子们讲解每个声部的旋律特点与配合要点。孩子们分成不同的小组，分别练习各自的声部，从最初的各自为政到后来的默契配合，这个过程充满了挑战与惊喜。他们在不断的尝试与磨合中，逐渐领悟到了合唱艺术中多声部和谐共生的美妙之处。整个培训过程中，孩子们的热情高涨，他们积极地参与到每一个环节中，脸上洋溢着对新知识、新技能的渴望与欣喜，培训结束后，孩子们纷纷表示收获满满，对合唱艺术有了全新的认识与热爱，此次培训也理所当然地受到了学生们的一致好评。
培训结束后，田洁副教授和赵润丞博士还接受了海南省电视台的采访，他们在镜头前分享了此次培训的心得与体会，以及对椰苗美育行动项目在合唱教育方面的深刻见解与展望。
图2 赵润丞博士接受海南省电视台采访
图3 田洁副教授接受海南省电视台采访
与此同时，在校园的舞蹈排练室，舞蹈讲师杨阳也正在为四三小学舞蹈团的孩子们带来一场精彩的舞蹈训练。杨阳老师首先细致地观看了社团作品表演，她的眼神专注而敏锐，不放过任何一个细节。表演结束后，她带着温和的笑容深入队员身边。
图4 杨阳讲师进行舞蹈培训
图5 杨阳讲师进行一对一指导
对于舞蹈团的孩子们来说，眼神、表情和动作是舞蹈灵魂的外在体现。杨阳老师深知这一点，她开始了一对一的精心指导。她示范着一个舞蹈动作，强调身体的协调性和力量的控制，告诉孩子们：“动作要做到极致，每一个伸展、每一次旋转都要有力量的支撑，但又不能过于僵硬，要像风中的柳枝一样柔软而富有韧性。” 在表情的指导上，她用生动的表情示范给孩子们看，如何在舞蹈中通过表情传达出不同的情感，是喜悦、是悲伤还是激昂。孩子们认真地聆听着老师的每一句话，仔细地模仿着老师的每一个动作，他们在杨阳老师的悉心指导下，不断地调整和完善自己的舞蹈表现。培训结束后，杨阳老师也迎来了海南省电视台的采访，她分享了在舞蹈培训过程中发现的孩子们的潜力与进步，以及对基层舞蹈教育的思考与感悟。
图6 杨阳讲师接受海南省电视台采访
此次椰苗美育行在五指山的培训活动圆满落下帷幕，它很好地完成了既定的培训项目。通过合唱与舞蹈的专业培训，有效地提高了第三小学美育社团的活动效果。这些孩子们在艺术的滋养下，正逐渐绽放出属于自己的光彩，而椰苗美育行动项目也如同明亮的灯塔，在海南的教育之海上，为更多孩子照亮了通往艺术殿堂的道路，相信在未来，会有更多的孩子在艺术的陪伴下茁壮成长，为海南的文化艺术事业添上浓墨重彩的一笔。
