2024年10月24日，海南科技职业大学教育与音乐学院的邢奎教授应保亭中学的盛情邀请，前往该校为保亭舞蹈团提供进一步的指导和训练。他们的目标是精益求精地打磨和完善《生生回响》的舞蹈作品，以便该作品能够在中学生艺术展演中大放异彩。
在整整一个下午的时间里，邢奎教授以他一贯的严谨态度和高水准的教学要求，对舞蹈团的全体成员以及担任领舞的同学们进行了紧张而高效的集训。他不仅对每一个动作的细节进行了严格的纠正和指导，还对舞蹈的整体编排和表现力提出了更高的要求。邢奎教授希望通过这次集训，能够帮助舞蹈团的同学们在艺术展演的舞台上展现出最佳的状态，以期在激烈的竞争中脱颖而出，赢得评委和观众的认可与赞赏。
图一 邢奎教授指导舞蹈动作
邢教授深知，舞蹈不仅是身体的艺术，更是情感与灵魂的传递。因此，在排练过程中，他不仅注重技巧的精进，更强调了对舞蹈内涵的理解和表达。他引导保亭中学舞者们深入挖掘《生生回响》背后的故事与情感，鼓励他们将自己对生命的感悟、对未来的憧憬融入每一个动作之中，使舞蹈不仅仅是外在的肢体展现，更是内心情感的深刻流露。
为了增强舞蹈的感染力，邢奎教授安排了分组训练，鼓励舞者们根据音乐精确舞蹈动作，根据音乐情绪恰当展示舞蹈语汇。这一举措极大地激发了舞者们的创造力和表现力，他们在相互学习与启发中，舞蹈队形与场地调度专业度极大提高。
图二 邢奎教授与舞蹈队员沟通队形细节
此外，邢奎教授还针对领舞进行了特别辅导，从姿态控制、情绪转换到与群舞的默契配合，每一个细节都不放过。他耐心指导领舞如何在舞台上成为引领全场的焦点，同时又能与团队融为一体，共同营造出和谐而震撼的视觉效果。
随着夕阳西下，排练室内的灯光愈发温暖而明亮，保亭舞蹈团的成员们在邢奎教授的带领下，汗水与努力交织，对《生生回响》的演绎也愈发成熟和动人。保亭中学队员们相信，在即将到来的艺术展演上，这段承载着青春梦想与不懈追求的舞蹈，定能引发观众的强烈共鸣，留下深刻的“生生回响”。
